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Innovare:
Tecnologie,
Esperienze,
Ricerche. |
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WEB LAB 2.0 |
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Milano > 16 - 17
novembre 2010 |
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DESTINATARI
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OBIETTIVI
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PROGRAMMA
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DOCENTE
Scheda Iscrizione |
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DESTINATARI |
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- Responsabili
comunicazione e
marketing
- Web editor
- Uffici Stampa
- Web Content
manager |
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OBIETTIVI |
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Saper proporre contenuti
di qualità sul proprio
sito web è il fattore
cruciale che determina
il successo di ogni
progetto in rete.
Impostare un piano
editoriale è possibile
anche per il sito
aziendale, per il
portale della PA, per il
sito di un prodotto.
Durante questo seminario
avremo modo di capire
parchè dalla qualità dei
contenuti dipende la
loro stessa visibilità
in rete; come fare per
analizzare il
comportamento degli
utenti sui nostri
contenuti e come
orientare la produzione
dei contenuti di
conseguenza; perché un
testo per la stampa non
è uguale ad un testo per
il web; quali sono gli
errori più comuni da
evitare e quali le best
practice da valorizzare
nel processo di
produzione dei contenuti
web. Attraverso
esercitazioni ad hoc,
verificheremo sul campo
le tecniche di scrittura
e di editing più
efficaci e confronteremo
i risultati con alcuni
casi di eccellenza.
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PROGRAMMA |
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1° Giorno
Mattina
-
Scrivere per il web:
dalle nuove esperienze
di fruizione a nuove
strategie di scrittura
-
Tecniche di web
writing: editing,
scrittura gerarchica,
content e microcontent,
scrivere i link
-
L’architettura
informativa: contenuti
informativi e
contenuti relazionali
contenuto e/è
relazione
Pomeriggio
-
Il web writing e i
motori di ricerca:
dalla qualità dei
contenuti alla
visibilità online
-
Esercitazioni di
scrittura per il web
-
Esempi di web writing
efficace
2° Giorno
Mattina
-
Impostare un piano
editoriale per il sito
aziendale
-
Newsmastering, feed,
tag, aggregatori: la
selezione delle fonti
e i ferri del mestiere
del Web Content
Manager
-
Conversare con gli
utenti: gestire il
blog aziendale (alcuni
consigli utili e
alcuni errori da
evitare)
-
Case history:
siti/portali/blog
aziendali che
funzionano
Pomeriggio
-
Verificare la qualità
dei contenuti: una
parentesi sulla web
analytics per capire
cosa fanno gli utenti
con i nostri contenuti
-
I contenuti oltre il
sito: l’importanza di
feed rss, social
network e piattaforme
di news sharing per
incrementare la
visibilità dei
contenuti e la qualità
degli utenti
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DOCENTE |
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Federico Venturini
Federico Venturini ha
una laurea in Lingue e
Comunicazioni sociali,
ma ha sempre lavorato in
rete.
Si occupa di
webmarketing, di
produzione di contenuti
e di didattica del web.
Divide la sua vita
professionale fra le
Aziende per cui è
consulente e
l’Università dove è
docente a contratto per
il Laboratorio di Web
Content (Università di
Urbino, CdL in
Comunicazione
Pubblicitaria). Il suo
profilo completo e il
suo CV si trovano
facilmente su Google e
sui principali Social
Network. |
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Formula soddisfatti o
rimborsati ITER
Se al termine della
mattinata del primo
giorno (ore 12,30) non è
soddisfatto, ha diritto
di interrompere il
seminario, comunicandolo
subito al relatore e
richiedendo il rimborso
della quota versata
all'organizzazione,
rimborso che sarà
eseguito entro le tre
settimane successive,
con una trattenuta di 40
euro + iva per i costi
amministrativi.
L'eventuale
documentazione
consegnata dovrà essere
restituita.
L’Organizzazione non
rimborsa nessuna altra
spesa. |
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ITER S.r.l. Via
Rovetta, 18 - 20127 Milano (MI) - tel. +39 02 2831161 - fax +39 02
28311666 - P.I. 10252680151
www.iter.it |
www.bioforum.it |
www.nanoforum.it |
www.omat360.it |
www.voicecomforum.it |
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